Bilinguisme, le nouveau paradigme

Après 4 ans de recherches relatives à l’imagerie métaphorique du bilinguisme (français-allemand) sous un spectre pluridisciplinaire, notamment dans les cantons de Berne et du Valais, cet ouvrage de la Dr Clara Clivaz répond à différentes questions, notamment :

- Quelles sont les représentations - collectives et individuelles - les plus saillantes en matière de bilinguisme ?

- Existe-t-il un fonds de représentations «premières» ?

- Quelles sont les grandes divergences représentationnelles entre groupes d’étude spécifiques ?

- Que signifie le changement de paradigme en matière de bilinguisme et d’enseignement ?

- Quels sont les bénéfices d’un bilinguisme 2.0 ?

- Quelles sont les grandes pistes pédagogiques à suivre ?

Cet écrit académique en libre accès sera suivi par des documents pédagogiques vulgarisés.